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《 人民日報 》（ 2026年01月14日 11 版） (責編：周倩文、周雯) ， 《方案》明確， 本報蘭州1月13日電（記者曾亦辰）甘肅省教育廳近日印發《人工智能賦能甘肅基礎教育實施方案（2025—2030年）》，落實跨學科學習、大單元教學、學科實踐等教學模式。

出力構建分層遞進、螺旋上升的中小學人工智能通識教育體系。

構建中小學人工智能教育新生態， 根據《方案》。

加強人工智能教育與各學科的融合，打造一批人工智能教育應用創新實踐案例。

結合聰明校園建設等工作，培育30個省級人工智能教育基地，。

培育學生創新思維與實踐能力，甘肅將嚴格落實國家課程方案和課程尺度。

甘肅將圍繞構建系統化課程體系、建設人工智能教師步隊、開展人工智能賦能育人實踐、常態化開展教學教研與評價、規范人工智能安詳倫理等7個方面，在信息科技、技術、科學、綜合實踐活動、勞動等課程中一體化實施人工智能教育，全面提升師生人工智能素養，提出將加快推進人工智能與中小學教育教學深度融合。